Per i più piccoli sono nella fase dove si rendono conto che sono separati dai loro genitori. Fanno giocare con altri bambini, domande e seguire le semplici indicazioni. In questa fase nel loro sviluppo, è possibile assistere i bambini a sviluppare capacità di ascolto che li sopportano benissimo come essi maturo e iniziare la scuola. Attività di ascolto concentrandosi sulla lettura, ascoltando e rispondendo aiuta i più piccoli ampliare la loro comprensione del mondo.
Orecchie e udito
Rendere la connessione tra l'udito e le orecchie per i più piccoli. Scegliere le orecchie e dire, "Orecchie". Scegliere l'infante orecchie e ripetere, "Orecchie". Un gioco in cui ogni volta che dici la parola, il bambino o tira sul proprio orecchio o il vostro. Un gioco di coprire e scoprire le orecchie del bambino mentre parli: coprire le orecchie del bambino e parlare, quindi scoprire e parlare.
Fare domande
Per i più piccoli ascoltare una storia migliore quando si sente sicuro e amato. Coccola il bimbo in grembo per leggere libri. Invece di semplicemente leggere il libro da cima a fondo, fare domande. Dopo aver letto una pagina, chiedete: "Cosa è successo qui?" Lasciate che il bambino indietro ripetere quello che letto, nelle sue parole. Prima di passare, chiedere, "Che cosa ne pensi è succedera '?" Dopo aver letto su, fermata e dire, "Questo è diverso da tua ipotesi, vero?" o "Hai davvero fatto bene capire che cosa stava per accadere." Porre domande circa la storia e la connessione tra immagini e testo come "Trovare il coniglietto che ho appena letto su".
Tracciare un quadro
Mentre per i più piccoli non possono creare arte riconoscibile, amano ancora da colorare e decorare. Li hanno ascoltare una storia registrata. Dopo che ascoltano, fornire carta e pastelli, glitter anche penne per un risultato più elaborato e li hanno di tracciare un quadro della storia che hanno ascoltato. Chiedete loro di spiegare ciò che la loro immagine è tutto.
Suoni interessanti
Chiedere il bimbo a chiudere gli occhi e ascolta e basta. Poi fare un suono come aprire una porta, accendere una luce, schiacciando un sacchetto, increspamento carta o l'eliminazione di un libro. Chiedere: "Cosa senti?" Lasciate che il bambino apra gli occhi e indovinare l'origine del suono. Chiedere al bambino di chiudere gli occhi. Chiedere: "Senti un suono?" Se egli indica, "Sì" allora digli, "Let's trovare quel suono". Insegnare il bambino ad ascoltare come entrambi esplorare la casa, il cortile o il parco per trovare la fonte di suoni diversi.
Seguire le indicazioni
Insegnare al bambino di ascoltare e seguire le indicazioni. Nascondere una delizia, poi diretto il bambino a trovare il trattamento seguendo semplici indicazioni come: "Vai verso il piano," "Stop", "Turn", "Back up" e "Pick up il cuscino." Trovare l'ossequio premia lo sforzo di ascoltare.