Il processo di sviluppo del linguaggio nei bambini è una progressione graduale che si verifica attraverso l'interazione con le persone e l'ambiente che li circonda. Alcuni bambini sono primi talkers, mentre altri prendono il loro tempo per elaborare tutte le informazioni nuove che stanno imparando ogni giorno. Lo sviluppo del linguaggio dipende anche da quanti linguaggi bambini sono sommerse e se ci sono eventuali difficoltà di apprendimento sottostante. Voi, come il caregiver, sono il fattore più influente nello sviluppo del linguaggio del tuo bambino durante i primi cinque anni cruciali. La modalità di connessione con lui determinerà come il vostro bambino inizia il suo viaggio di lingua.
Lingua e discorso
Linguaggio e sono forme di comunicazione che ci permettono di condividere pensieri, idee ed emozioni con il mondo intorno a noi. Lingua utilizza un insieme di regole per permetterci di condividere le nostre emozioni, pensieri e idee. Alcune regole sono conosciuti come fonologia, morfologia, sintassi, semantica, prosodia e pragmatica. Il discorso è come esprimere la nostra lingua parlando uno con l'altro. Possiamo anche condividere la nostra lingua di scrittura, firma o utilizzando il linguaggio del corpo o gesti.
I primi tre anni di vita è il periodo più concentrato di sviluppo di lingua e di discorso. In questa fase, il cervello del bambino è in via di sviluppo e maturazione ad un ritmo rapido. Linguaggio e della parola tendono a sviluppare e migliorare quando i bambini sono esposti a un ambiente pieno di immagini e suoni di altri impegnati in parola e del linguaggio.
Comunicazione inizia
I neonati non ci vuole molto tempo per iniziare a comunicare con il mondo intorno a loro. Durante i primi giorni di vita, imparano che piangere portare loro cibo, comfort e una sensazione di sicurezza. I neonati nascono anche riconoscere la voce della loro madre. È un suono familiare dal loro tempo recente all'interno dell'utero. I neonati anche cominciano a riconoscere altri suoni familiari nel loro ambiente e imparare a non essere sorpreso da comuni più forti rumori o suoni più frequenti.
Come si sviluppano e crescono, i bambini cominciano a separare i fonemi, o l'unità del suono di discorso. Questo si basa il fondamento del loro sviluppo di lingua. Ricerca ha dimostrato che all'età di 6 mesi, maggior parte dei bambini in grado di riconoscere i suoni di base del loro linguaggio naturale.
Pietre miliari
Ci sono periodi cruciali per lo sviluppo di lingua e di discorso in lattanti e bambini. I loro cervelli sono in via di sviluppo e possono afferrare un linguaggio molto più facile in questo periodo. Diventa sempre più difficile imparare una lingua nel modo più efficace dopo questo cruciale periodo di tempo. I bambini hanno bisogno di essere immersi in una lingua molto presto.
I bambini cominciano facendo tubare suoni. Queste sono abbastanza morbide, quasi cantando suoni.
Come infanti raggiungono 6 mesi di età, solitamente sono mormorio o creando più sillabe ripetitive come "ma, ma" o "da, da". Questo balbettio quindi inizierà a sembrare senza senso come il bambino cerca di parlare come gli adulti intorno a lui.
Come per i più piccoli raggiungano la fine del loro primo anno, la maggioranza di esse può dire poche semplici parole. Essi continuano ad imparare ed usare più parole come vedono la risposta data da altri intorno a loro. È importante cercare di insegnare al vostro bambino circa il mondo intorno a lui mostrando e parlando di attività quotidiane.
Quando che un bambino raggiunge i 18 mesi di età, egli può dire solitamente otto-dieci parole. All'età di 2 anni, maggior parte dei bambini stanno mettendo insieme parole in frasi elementari come "succo di più." A questa età cominciano anche a impegnarsi in finta di giocare. All'età di 3, 4 e 5, il vocabolario di un bambino continua ad aumentare come egli comincia a comprendere le regole della lingua. Ricordate, tutti i bambini si sviluppano in modo diverso, e il vostro bambino può dire più o meno parole in ogni fase. Parlare al medico qualsiasi dubbio che possiate avere.
Quando cercare aiuto
Molti genitori sono preoccupati con modelli di discorso del loro bambino e abitudini, ma ritardano in cerca di aiuto da un patologo di discorso-linguaggio professionale. Questo ritardo può essere dovuto gli amici e membri della famiglia dicendo loro di aspettare o che non c'è niente di sbagliato. Potrebbe essere perché pensano che il loro bambino è troppo giovane per una valutazione. La cosa migliore da fare se si dispone di alcun motivo di preoccupazione è prima parlare con il medico di famiglia o il pediatra. Lasci il vostro medico a decidere se si dovrebbe poi andare ad un patologo di discorso-linguaggio per una valutazione più dettagliata. Questi specialisti sono addestrati in questa zona e sarebbero meglio essere in grado di valutare il vostro bambino. Vorranno parlare di comunicazione e modelli generali di sviluppo del vostro bambino. Si valuterà il vostro bambino con un test di lingua e di discorso. Un test dell'udito può essere necessaria per escludere eventuali problemi di udito che potrebbero interferire con lo sviluppo del linguaggio.
Dopo vengono valutati i risultati del test, il medico può dare un elenco di attività da fare a casa per favorire e migliorare lo sviluppo di lingua e di discorso. Un'attività può essere semplice come lettura per il vostro bambino ogni giorno lingua appropriata modello. Un altro potrebbe essere quella di ripetere ciò che il vostro bambino ha detto utilizzando la grammatica corretta. Questo ti aiuta a modellare discorso più accurata e ti impediscono di correggere il vostro bambino tutto il tempo, che potrebbe fargli diventare consapevole di parlare davanti agli altri.
Ricerca futura
Gli scienziati stanno esplorando un assortimento di problemi legati allo sviluppo di lingua e di discorso. Alcuni studi genetici stanno prendendo un'occhiata più da vicino la probabilità che alcuni problemi di linguaggio e di discorso potrebbero essere ereditati. Inoltre, gli scienziati stanno guardando le complicazioni possibili infezioni ricorrenti dell'orecchio hanno sullo sviluppo della lingua e di discorso. Stanno anche esaminando diversi tipi di discorso e disturbi del linguaggio per vedere quelli che migliorerà in proprio e che richiederà intervento o terapia.