Strumenti di valutazione dello sviluppo di infanzia indicano se un bambino è apprendimento e raggiungimento di pietre miliari come egli cresce e matura. Questi strumenti misurano competenze quali matematica, lingua, competenze sociali ed emotive. I genitori, gli insegnanti e gli amministratori della scuola è possibile utilizzare strumenti di valutazione per identificare anomalie ed exceptionalities. Gli Stati si basano su strumenti di valutazione non solo di seguire i progressi dei bambini ma anche per garantire che le scuole stanno allineando i loro programmi di educazione precoce con linee guida finanziato dal governo.
Stato di avanzamento
Strumenti di valutazione per identificare ritardi e giftedness nei bambini. Alcuni test si concentrano su specifici disturbi come l'autismo, e gli altri misurano più ampie competenze come le capacità motorie lorda o sviluppo cognitivo, secondo il Center for Disease Control and Prevention (CDC). Procedura di intervento è più efficace tra l'infanzia e cinque anni di età, perché i bambini si sviluppano ad un ritmo rapido in questa fase, l'associazione nazionale di psicologi scuola (NASP) segnala. Valutazioni di prendere in considerazione dinamiche familiari del bambino e l'ambiente domestico, che rappresentano due importanti influenze sullo sviluppo dei bambini.
Gestione
Somministrazione di strumenti di valutazione di sviluppo di infanzia in genere comporta la verifica con le osservazioni del bambino. Il processo di valutazione inizia con uno strumento di screening, seguito da una valutazione approfondita. Maggior parte degli strumenti di screening richiede 15 minuti per amministrare, segnala il CDC. Genitori rilevare circa 80 per cento dei problemi dello sviluppo nei bambini prima di questi test di screening vengono implementati. Test bambini piccoli può essere difficile perché non sono abituati a fare i test e hanno attenzione brevi, avverte NASP.
Risultati
Statali e scuola leader si basano su dati di sviluppo di infanzia per identificare bisogni speciali tra i bambini. Queste informazioni Guida autorità di transizione i bambini verso la salute e programmi sociali o istruzioni individualizzate in classe. Strumenti di valutazione anche misurano l'impatto delle strategie didattiche, nonché garantiscono che le scuole sono riuniti gli standard governativi appropriati. Ad esempio, gli individui con disabilità Education Act ritiene stati responsabili per i servizi di educazione speciale e incarica le valutazioni di tutti i bambini, secondo le informazioni nazionali di cura di bambino e il centro di assistenza tecnica (NCCIC).
Esempi
I responsabili politici, educatori e professionisti di sviluppo di infanzia girare a una vasta gamma di strumenti di valutazione per i giovani, NCCIC report. Ad esempio, gli insegnanti di scuola materna in diversi stati valutano preparazione scolastica di ogni bambino durante le prime settimane di scuola materna. Altri Stati prevedono che i bambini cui insegnanti li hanno messi su un piano di formazione individuale devono subire periodiche valutazioni inerenti allo sviluppo. Un altro strumento utilizzato attraverso gli Stati Uniti è "The oncia scala" che valuta l'autostima, interazioni con altri bambini e il movimento e il coordinamento tra nascita e tre anni di età.