Il metodo scientifico dipende dalla iterazione per testare e perfezionare l'affidabilità delle teorie e modelli sperimentali scienziati sviluppano. Per facilitare la ripetizione necessaria per l'esercizio affidabile di comprensione scientifica, è molto importante con precisione e registrare adeguatamente la teoria, il design e il metodo utilizzato durante l'esecuzione di un esperimento. Chiunque abbia le competenze necessarie dovrebbe essere in grado di ripetere il processo e sia duplicare o contestare i risultati.
Verifica e affidabilità
Per una teoria essere utile nel metodo scientifico, deve essere affidabile e valido. Affidabilità si intende la consistenza con cui un esperimento dà gli stessi risultati quando ripetuto. Validità si riferisce nella misura in cui tali risultati sono conformi alla realtà. Ripetere un esperimento rende più facile per vedere se è affidabile in quanto ci sono più punti di dati da confrontare. Un esperimento inaffidabile può sembrare affidabile se succede a dare risultati coerenti le prime due o tre volte, ma con ulteriore ripetizione, sua inaffidabilità diventerà evidente.
Test indipendenti
Comunicazione e peer review sono molto importanti per il progresso scientifico perché consentono gli scienziati in diverse impostazioni di eseguire gli stessi esperimenti e confermare o contestare i risultati originali. È sempre possibile che lo scienziato che effettua un esperimento avrà unknown pregiudizi o trascurare alcuni fattori significativi. Se quello scienziato è l'unico ad essersi esibita l'esperimento, gli errori risultanti potrebbero andare ancora da scoprire. Quando altri scienziati ripetono con successo l'esperimento, tuttavia, può aiutare i risultati di confermare e rafforzare la teoria risultante.
Risultati di raffinazione
Mentre spesso vale la pena di ripetere un esperimento utilizzando un metodo identico, in alcuni casi, gli scienziati cercano anche di modificare gli aspetti dell'esperimento originale per guadagnare ulteriore comprensione. Ripetere un esperimento con una nuova registrazione al metodo può tener conto delle variabili che l'esperimento originale trascurato, modificare il processo in esame, o altrimenti fornire l'opportunità di nuova comprensione risultanti in un modello più dettagliato rispetto a quanto possibile utilizzando solo le informazioni dalla forma originale dell'esperimento.
Aumentare la resa
Ci possono essere motivi più diretti a replicare gli esperimenti utilizzati per sintetizzare o estrarre una sostanza utile. Eseguire nuovamente lo stesso esperimento produce più del prodotto, ad esempio un composto chimico con proprietà medicinali o una coltura batterica vale la pena studiare. Nel processo di ripetizione e raffinazione di questi esperimenti, gli scienziati possono anche essere Cerca più efficienti modi di produrre o estrarre la sostanza, o modi per modificare il metodo per creare una forma ancora più utile di esso.