Il problema dell'etichettatura bambini

Le etichette possono avere un impatto permanente sui bambini. Durante gli anni formativi, un bambino sta costruendo la sua immagine di sé imparando ciò che lui è bravo a e come lo vedono gli altri. Un bambino crederà a quello che gli dicono i suoi genitori, ed egli interiorizza i messaggi che i suoi genitori dargli. Imparare a sviluppare l'autostima del bambino utilizzando un linguaggio positivo può fare la differenza tra un bambino con una buona immagine di sé ed un bambino con una scarsa immagine di sé.

Come etichette male

Assegnazione di un'etichetta negativa ad un bambino lei danneggia a causa del modo i bambini imparano dall'età di 9:57, secondo il Dr. Neill Neill. Un bambino in questa fascia di età accetta qualunque cosa i suoi genitori dicono senza dubbio, e lei fonda la sua visione del mondo interamente sulle parole e le opinioni dei suoi genitori. Se suo padre dice qualcosa di cattivo o dannoso per lei, quel bambino interiorizza e accetta, come dato di fatto, dice che suo padre.

Etichettatura a scuola

A scuola, uno studente non può ottenere i servizi di educazione speciale senza la scuola in primo luogo assegnare un'etichetta a lei. Le difficoltà connesse con questa pratica sono molti, non ultimo dei quali è che un'etichetta sottopone l'allievo a certi stereotipi associati all'etichetta. Gli insegnanti potrebbero essere meno tolleranti di comportamento scorretto di un bambino quando sanno etichetta di uno studente. Lo studente può sperimentare vergogna o senso di colpa a causa del disturbo di apprendimento e per l'etichetta.

Etichette che definiscono

Un bambino può essere diagnosticato con una varietà di comportamento o disturbi di salute e non può dissociarsi da tali etichette. Un bambino con ADHD o asma impara a vivere con queste condizioni e possa far fronte con loro, ma purtroppo, spesso impara a identificare se stesso di queste etichette. Secondo il consigliere di bambino, i genitori di un bambino e la famiglia allargata del bambino può aiutare concentrandosi su tratti di carattere positivo del bambino e punti di forza invece di soffermarsi sulla condizione del bambino.

Lasciando le etichette

Alcune etichette accadono solo perché suo padre e un figlio possono avere diverse personalità e il genitore non capisce la personalità del bambino, secondo HealthyChildren.org. Uno stato di genitori del bambino ha un temperamento "difficile" può essere molto energico rispetto ai suoi genitori laid-back. I genitori possono imparare a scegliere parole positive quando si descrive la disposizione del loro bambino. È responsabilità dell'adulto a modificare il suo stile di genitorialità per soddisfare la personalità del bambino, mentre aiutando il bambino a capire quali comportamenti sono pubblicamente e socialmente accettabili.