Lavorando insieme su uno sforzo collaborativo di arte può essere un'esperienza piacevole. Ideare un progetto di gruppo per un corso d'arte o altre attività che consiste nel dipingere una tela può insegnare lezioni importanti per quanto riguarda non solo tecniche, ma anche le ricompense del raggiungimento di un obiettivo progettato come un gruppo di partecipanti.
Opere di bambini
Un modo meraviglioso per ottenere i bambini a sentire un senso di orgoglio in se stessi è di avere parecchi bambini lavorare su un dipinto. Questo esercizio avrà il vantaggio di insegnare ai bambini il valore di lavorare con gli altri in uno sforzo di gruppo per raggiungere un risultato desiderato. Una tela abbastanza grande permetterà ogni bambino di sviluppare un aspetto specifico del lavoro complessivo. Ad esempio, se il lavoro previsto è basato su un soggetto come animali, ogni bambino potrebbe essere responsabile di pittura loro animale nella scena. Si può anche prendere in considerazione il sezionamento fuori aree specifiche su una grande tela per ogni artista di lavorare. Bambini devono essere sorvegliati durante questa attività.
Progetti per gli anziani
Anziani possono anche trarre vantaggi dalla partecipando ad un progetto di pittura del gruppo, come si possono dare quegli anziani che possono normalmente essere isolato la possibilità di lavorare con gli altri e godere di qualche interazione sociale. Gli anziani possono lavorare insieme per creare un dipinto che verrà visualizzato in una libreria locale o il centro civico o che sarà all'asta per sostenere una causa caritatevole.
Arte dal Comitato
Mentre spesso è una saggia idea di avere uno schizzo o il layout del lavoro artistico, che si desidera creare, soprattutto quando si tratta di persone diverse, un altro approccio può essere per consentire il libero fluire delle idee come ogni artista lavora individualmente per aggiungere al work in progress. Mentre questo ha la possibilità di scompigliava qualche piuma se un artista non è d'accordo con l'altro, ha anche il potenziale di creazione di un capolavoro di uno-di-un-tipo e di insegnare i partecipanti circa cooperazione pur mantenendo le proprie singole viste.