Piaccia o no, siamo una società digitale. In età di telefoni cellulari, videogiochi e computer, è importante esplorare se questa abbondanza di tecnologia ha aiutato o danneggiato lo sviluppo mentale ed emotivo dei bambini. Gli esperti non sono d'accordo sulla risposta. Mentre alcuni sostengono che la tecnologia moderna ha avuto effetti negativi sui bambini in alcune zone del loro sviluppo, essi riconoscono che ha aiutato anche in altre zone.
Effetti sullo sviluppo del cervello
Bambini e ragazzi trascorrono un gran numero delle loro ore di veglia davanti a un tipo di schermo o un altro, e gli esperti non sono d'accordo sugli effetti della tecnologia sullo sviluppo del bambino. Alcuni sostengono lo sviluppo intellettuale progressi della tecnologia, mentre altri sostengono la tecnologia over-stimola i bambini e può compromettere il funzionamento del cervello. Docente UCLA Patricia Greenfield ha esaminato oltre 50 studi sull'effetto della tecnologia degli studenti. Lei sostiene che mentre questi studi segnalano un aumento nella capacità di multitasking e capacità di ragionamento visivo nei giovani, ciò significa che essi sono in grado di vedere ed elaborare le informazioni rapidamente, rivelano anche una diminuzione della capacità di attenzione, rendendo più difficile per i giovani per risolvere i problemi più complessi che richiedono tempo e concentrazione.
Accesso immediato alle informazioni
Internet ha reso possibile l'accesso immediato alle informazioni. Un 2010 Pew Internet e American Lifestyle studio ha riferito che oltre 80 per cento dei bambini americani di età compresa tra 12 e 17 uso Internet e oltre la metà di questi ragazzi accede tutti i giorni. Internet ha reso possibile per i bambini a scartare la loro tessera della biblioteca e condurre una ricerca da casa. Con accesso alle informazioni in tutto il mondo a portata di mano, è facile per i bambini a diventare pigro con la loro ricerca e prendere tutto quello che leggono su Internet come dato di fatto. Questo può essere pericoloso, come chiunque può postare informazioni fuorvianti su un blog o un sito Web. I controlli censura sono importanti anche quando i bambini stanno conducendo la ricerca su Internet per garantire fonti sono sicuri.
Relazioni sociali
Le relazioni sociali sono cambiate a seguito della cultura high-tech. Attraverso messaggi istantanei di testo, i bambini e gli adolescenti sono in costante comunicazione con i loro amici, anche quando sono all'interno della casa. Secondo uno studio di Pew Internet 2010 su adolescenti e telefoni cellulari, telefono cellulare SMS è diventato il favorito modalità di comunicazione tra gli adolescenti. Settantacinque per cento dei ragazzi tra i 12 e i 17 anni possedeva un telefono cellulare, un aumento dal 45% nel 2004. La frequenza di texting ha superato tutte le altre forme di comunicazione, tra cui parlare su un telefono fisso, siti di social networking e comunicazione faccia a faccia.
Effetti sulla salute
Secondo uno studio del 2002 presentato da Cheryl Bennett alla conferenza dell'associazione di sicurezza ed ergonomia professionale internazionale, il 60 per cento degli studenti di età compresa tra i 10 e i 17 si è lamentato di collo e schiena disagio durante l'utilizzo di computer portatili. Ken Harwood della American Physical Therapy Association sostiene anche che c'è stato un aumento nella diagnosi di lesioni da stress ripetitivo in bambini. Queste lesioni sono state segnalate in bambini di 8 anni.