Durante il XIX secolo, epoca vittoriana, i grandi iniziato a riconoscere una delimitazione tra l'infanzia e l'età adulta. Parte del motivo per questo era che riformatori ha cominciato a protestare con veemenza i bambini di condizioni di lavoro pericolose affrontato nelle fabbriche. Questo ha scatenato i movimenti per proteggerli. Come Patricia Rooke e stato di R.L. Schnell nel loro libro, "scartando l'asilo: da bambino Rescue per the Welfare State in Inglese-Canada," esso è diventato importante che i bambini esperienza di infanzia. Giochi erano una parte importante di questa tendenza cultura.
Bacchetta di Blindman
Bacchetta di Blindman coinvolto un gruppo di bambini. Un bambino è stato bendato e poi tenuto un bastone chiamato una bacchetta. Gli altri giocatori, a turno, tenendo l'estremità opposta. Il bambino che portava la benda ha chiesto un certo numero di domande, (era in genere tre) e poi ha cercato di indovinare che l'altra persona si basava sul suono della loro voce. Quando i bambini vittoriani giocavano a questo gioco, sono stati permessi di rispondere alle domande con versi di animali per rendere il gioco più difficile.
Jackstraws
Jackstraws era che un gioco per i bambini vittoriana ha giocato simile a pick-up-bastoncini di giorno moderno. Dato che questo è dove i giochi erano spesso giocati, è stato considerato un popolare gioco di società. I bambini sarebbero sedersi intorno a un tavolo e drop bastoni di legno o schegge in un mucchio in mezzo. L'obiettivo era quello di rimuovere un pezzo di legno senza disturbare qualsiasi dei altri bastoni. Un modo alternativo per giocare il gioco doveva tirare dadi. Qualunque numero si avvicinò era il numero di bastoni il bambino doveva rimuovere con successo.
Nome gioco
Il nome del gioco è stato giocato da bambini di età superiore. Ogni giocatore ha scritto ovunque dai cinque ai nomi di persone famose 10 su pezzi di carta. Le carte allora sono stati messi in un cesto e gli ospiti seduti in un cerchio. Un bambino ha tirato fuori un nome ed ha dato al bambino seduto alla loro destra tre ipotesi circa il carattere che avevano scelto. Loro amico dovuto indovinare l'identità. Una volta che hanno fatto, il cestello è stato passato intorno al giocatore successivo. Se uno ha indovinato correttamente, hanno dovuto sedersi fuori fino a quando la prossima partita iniziata.
Gomitolo di lana
Palla di lana iniziato da rotolamento lana in una palla e ponendolo al centro del tavolo. I bambini sedevano intorno al tavolo e provato a soffiare la lana fuori dal tavolo. Se la lana fosse saltata in grembo un bambino, quel bambino perso il gioco. Un gioco simile a questo è stato chiamato che soffia la piuma. Giocato in genere di fuori, una piuma avrebbe gettata in aria, e bambini sarebbero corsa intorno, che soffia in esso per mantenerlo nell'aria. Se la piuma è atterrato su un giocatore, hanno dovuto sedersi fuori il resto del gioco. L'ultimo elemento figlio in piedi è stato il vincitore.
Pensando a qualcosa
I bambini mentalmente sarebbero prendere un oggetto o una posizione che gli altri bambini avrebbero saputo in pensando di qualcosa. Esempi sono stati l'oceano o un castello. Essi quindi sarebbe caduta indizi su cosa stavano pensando su. Per esempio, se stavano pensando a Westminster Castle, potrebbe dicono che quello che stavano pensando a qualcosa che è venuto con una torre. Sì e nessuna domanda, vorrei chiedere agli altri bambini. Chi ha indovinato correttamente era quello successivo a prendere l'iniziativa.