L'amore non è quello che fa il mondo andare ' round---è energia. Senza fonti di energia, non saremmo in grado di fare molte delle attività ordinarie che diamo per scontato. È importante per i bambini a capire le fonti di energia che esistono là fuori, come pure i pro ei contro di ciascuna di esse. Si possono insegnare ai bambini sulle fonti energetiche collegandole alle idee che possono riguardare.
Insegnamento sul carbone
Gli studenti non possono capire quanto essi possono influenzare l'utilizzo del carbone. Per dimostrare questo, spiegare che ogni chilo di carbone produce 926 watt-ora di energia, e che la combustione del carbone, dà fuori 2,64 chili di anidride carbonica (che causa il riscaldamento globale). Quindi visualizzare (o li hanno ricerca, guardando le guide dell'utente) quanti watt-ora di energia diversi esempi di apparecchi elettrici utilizzano fino. Ad esempio, 700 watt-ora consuma un frigorifero, una lavastoviglie consuma 1450 Watt-ora e una lampadina normale consuma 60 watt-ora. Li hanno calcolare quanti chili di carbone sono necessari per alimentare questi dispositivi---ogni volta che viene eseguita la lavastoviglie, o ogni giorno che la lampadina è accesa tutto il giorno---anche come biossido di carbonio è prodotto. Poi riflettere insieme su cosa possono fare per risparmiare combustibili fossili, come carbone e a limitare il riscaldamento globale.
Insegnamento circa l'olio (benzina)
Gli studenti non possono rendersi conto che benzina continuamente diventa sempre più costosa, e che alcune scuole hanno cercato di apportare modifiche al fine di conservare l'energia prodotta dalla benzina, ad esempio combinando linee di autobus e l'annullamento di viaggi di campo. Organizzare un dibattito in cui due gruppi fingono di essere sul bordo della scuola, discutendo se mettere queste modifiche in vigore per la vostra scuola. Incoraggiare gli studenti a ricercare la quantità di gas necessario per questi scopi e a venire con modi creativi per risparmiare benzina. Questa attività aiuterà gli studenti a comprendere le ripercussioni dell'aumento dei prezzi della benzina, come pure l'importanza di conservare la benzina che usiamo.
Insegnamento su fonti di energia Alternative
Gli studenti possono non essere a Conosci di molte delle fonti di energia alternativa là fuori nel mondo. Per risolvere questo problema, brainstorming un elenco di fonti di energia che gli studenti sono consapevoli, come carbone, petrolio, energia solare ed energia nucleare. Quindi aggiungere alla lista con altre opzioni che loro non possono sapere, come gas naturale, energia eolica, energia idroelettrica, energia geotermica e celle a combustibile. Discutere brevemente ciò che ognuno è, compreso come utilizzarlo. Si può quindi definire i termini "combustibili fossili" e "fonti di energia alternativa" e discutere perché carbone, petrolio e gas naturale sono tutti esempi di combustibili fossili, mentre gli altri sono esempi di fonti energetiche alternative. Chiedere agli studenti perché pensano che usiamo alcune fonti di energia più di altri---più di energia alternativa soprattutto combustibili fossili.
Quindi istruire gli studenti di diversi tipi di energia alternativa, in gruppi, di ricerca e di considerare quale tipo di energia alternativa è più utile e pratico. Incoraggiarli a spiegare le loro risposte e di discuterne come classe.