I bambini dovrebbero essere incoraggiati a lavorare sulle loro abilità di alfabetizzazione da un'età molto giovane e più spesso possibile. Più si pratica di lettura e scrittura, il più veloce loro progresso sta per essere. Ecco perché è importante che, oltre a lavorare sulla loro abilità di alfabetizzazione nella scuola, i bambini anche continuano a praticare a casa con le loro famiglie. Ci sono poche attività di alfabetizzazione bambini possono creare in classe e poi portare a casa per continuare la pratica dopo la scuola è finita.
Famiglia Gazzetta
Una famiglia Gazzetta incoraggia la scrittura e la lettura. Si può chiedere agli studenti di acquistare i taccuini speciali, o creare loro riviste semplicemente piegando la carta bianca a metà e pinzatura e presso la piega per fare un libro vuoto. Chiedere agli studenti di disegnare linee nella Gazzetta con l'aiuto di un righello. Poi chiedi ai bambini di prendere le riviste casa durante il fine settimana e scrivere sui punti salienti del loro weekend insieme alle loro famiglie. Quando tornano a scuola ogni lunedì, si possono leggere le loro storie ai loro coetanei, che daranno loro la possibilità di praticare le loro abilità di lettura.
Creazione di etichette
Un buon modo per i bambini imparare nuove parole è scritto se li vedi su oggetti familiari. Si possono fare grandi etichette colorate in classe insieme scrivendo parole per le cose che gli studenti troveranno intorno alle loro case su pezzi di carta. Creare etichette per cose come porte, frigoriferi e mobili. Aiutare gli studenti a scrivere le parole. Quando finisci le carte, lasciate che gli studenti portarli a casa e bastone su oggetti appropriati. Chiedere loro di chiedere l'aiuto di genitori. Si può fare la stessa cosa per gli oggetti in aula.
Giochi di corrispondenza
Spelling è una parte importante dell'alfabetizzazione e un buon modo di metterla in pratica è giocando a giochi di corrispondenza. In primo luogo, aiutare i bambini creare carte con lettere su di loro. Fare le due carte per ogni lettera: uno per il maiuscolo e uno per la lettera minuscola. Dopo che le carte sono fatte, chiedete ai bambini di abbinare un'immagine o un oggetto che si forniscono, a una lettera inizia con. Una volta che trovano la loro partita, possono utilizzare il resto delle loro carte di lettera per comporre la parola. I bambini possono prendere le carte di casa e continuare a giocare il gioco con le loro famiglie.
Zaino di libro
Lettura dovrebbe essere incoraggiata in tutte le fasi della vita. Venire con le idee per un tema ogni due settimane o una volta al mese e presentare agli studenti con libri legati a questo tema. Offrire loro un libro immaginario e uno non-fiction di leggere su ogni argomento. Sono gli studenti prendere il casa di libri e leggerli insieme ai loro genitori per un certo periodo di tempo. Quindi puoi anche invitare le famiglie per serate di alfabetizzazione familiare nella quale si discuterà il materiale che leggono con i loro bambini.