Il gioco 24 ha un concetto semplice: aggiungere, sottrarre, moltiplicare e dividere i quattro numeri su una scheda per raggiungere il numero 24. Il gioco principale ha tre livelli di difficoltà contrassegnati da punti sulla carta, con un punto è il modo più semplice e tre punti più difficili. Usato nelle aule per insegnare concetti matematici diversi, gli insegnanti possono migliorare il gioco tenendo tornei, con concorsi per incoraggiare soluzioni multiple e ampliando i modi in cui ogni carta può essere risolto.
Istruzioni
Gioco di torneo
• Dividere tutti i giocatori in coppie. A partire con la prima coppia, mettere una carta un punto davanti ai giocatori.
• Istruire i giocatori che quella prima di risolvere la scheda vincerà la partita. Tre partite si giocano al paio, con il vincitore di due schede di passare al turno successivo.
• Toccare la scheda prima di annunciare una soluzione. Nel caso in cui un giocatore non tocca la carta prima, perde quella partita.
• Ripetere le stesse regole per tutti i giocatori hanno partecipato. Passare alla successiva rotonda utilizzando due dot carte e tre partite.
• Utilizzare tre carte puntino per turni successivi. Impostare il round finale a cinque partite tra i due tennisti con tre carte di dot, il vincitore è il primo a risolvere tre carte.
Molteplici soluzioni
• Assegnare un gruppo di una carta per quattro giocatori. A seconda del livello di abilità dei giocatori, utilizzare una o due schede di dot.
• Indicare ogni player di annotare come molte soluzioni diverse per la carta come possibile. Si noti che le soluzioni possono essere fatte aggiungendo, sottraendo, moltiplicazione e divisione di numeri.
• Impostare un limite di tempo. Quando il tempo è scaduto, hanno ciascuno studente leggere fuori suoi soluzioni per assicurarsi che siano corrette. Il vincitore è lo studente che si avvicinò con il maggior numero di soluzioni.
Strategie di insegnamento
• Insegnare strategie multiple per la risoluzione di ogni carta nel 24. Utilizzare il gioco 24 per aumentare la consapevolezza dei giocatori di sviluppare trucchi per rapidamente risolvere i puzzle
• Informare i giocatori delle limitazioni durante la risoluzione di una carta. Di' loro che la carta deve essere risolto riducendo una coppia di numeri ad un uno. Ad esempio, se la scheda legge cinque, cinque, due, tre. Il giocatore sarebbe sottrarre due da tre per ottenere uno. Quindi il giocatore avrebbe moltiplicato cinque e cinque per 25. Infine, sottrarre uno da 25 per ottenere 24.
• Insegno i giocatori a sviluppare strategie basate sull'abbinamento dei numeri. Piuttosto che fare con tutti i quattro numeri in una sola volta, dividerli in coppie. Due moltiplicato per tre sei anni e cinque meno uno è quattro. Sei volte quattro è 24.
• Quando strategie didattiche, modelli di nota quella forma. Gli studenti dovrebbero sempre tenere a mente sei-volte-quattro e otto-volte-tre 24 combinazioni, queste equazioni si verificano spesso in soluzioni.
Consigli & Avvertenze
- Aumentare la difficoltà delle carte come i giocatori diventano più familiari con il gioco. Ciò manterrà i giocatori interessati alla sfida del gioco e consentire loro di utilizzare le abilità che hanno imparato durante le altre attività.