Come creare un contorno di Review della letteratura

Comporre una revisione della letteratura può essere un compito impegnativo. Si potrebbe scrivere un'analisi espositiva di un romanzo classico o critica culturale di un libro appena pubblicato. In entrambi i casi, aiuta a sviluppare un profilo prima di tuffarsi a capofitto in scrittura. Profili Guida di abbattere la struttura del riesame e ordinare le tue idee principali. Essi funzionano bene come una guida organizzativa come si sviluppa il pezzo e promuovere brainstorming di idee in anticipo.

Istruzioni

• Iniziare con un'introduzione. Nella struttura, l'introduzione può essere limitato a una sola frase: la tesi della tua recensione. La tesi è, in sostanza, l'idea principale della revisione, il punto che si sta tentando di stabilire nel testo. Etichetta questa sezione "Sezione 1" o semplicemente "1".

• Delineare la prima sezione del saggio. Iniziare con un'idea importante che rafforza la vostra dichiarazione di tesi e scriverlo. Perché è solo un contorno, è possibile scrivere in forma di prosa completo, corretto o in forma abbreviata. Etichetta questa sezione "2".

• Sviluppare uno o più punti di sostegno o di dettagli che forniscono la prova per questa idea. Elencare i dettagli sotto e con l'etichetta "a" "b," "c," e così via.

• Stabilire la prossima idea principale che si discuterà nella tua recensione. L'etichetta "3" e allinearlo con le sezioni 1 e 2.

• Sviluppare dettagli informativi (ancora una volta, con etichetta "a" "b" "c" e simili) come avete fatto per la sezione precedente.

• Continuare in questo modo fino a quando non si hanno delineato tutte le vostre idee e dettagli di supporto corrispondenti in connessione con la tua tesi.

• Finire il contorno con una sezione conclusiva, con l'etichetta con il numero corrispondente (che dipende, naturalmente, su quante sezioni precedenti sono stati aggiunti.) Nella struttura, limitare la sezione conclusiva per una o due frasi per fornire un senso di come riassumere e concludere la rassegna della letteratura.