I bambini piccoli, le cui competenze di lingua appena sviluppano raramente hanno le parole per esprimere, o anche capire, i loro sentimenti. Mentre sperimentano molti delle stesse emozioni come adulti, reagiscono in modo più semplice, primitivo. Genitori e insegnanti possono aiutare i bambini a migliorare le loro competenze linguistiche e allo stesso tempo dare ai bambini le parole che hanno bisogno di farsi capire da loro coetanei, così come gli adulti.
Istruzioni
• Usare le parole che hanno bisogno. Aiutarli a identificare la rabbia, tristezza, frustrazione e altri sentimenti. "Sembri triste. È necessario essere solitario perché Tommy è in vacanza e non può giocare con te." "Sei arrabbiato perché tuo fratello ha preso il giocattolo che tu giocavi con." Aiutarlo a trovare modi di esprimere quello che prova. "Colpire tuo fratello non era una buona cosa da fare. Può pensare di qualcosa di meglio?"
• Fargli vedere come si guarda quando si sono arrabbiati. "Ricordi quando non riuscivo a trovare le chiavi della macchina ieri? Ho fatto una faccia arrabbiata?" Digli che cosa fate quando siete arrabbiati. "Mi siedo per un minuto e fate un respiro profondo." Quindi assicuratevi di farlo la prossima volta che sei veramente arrabbiato e mostrare il vostro bambino quello che stai facendo.
• Lettura libri sui sentimenti. I genitori possono leggere i libri preferiti di un bambino e interpolare domande e suggerimenti su come si sentono i personaggi. "Ti penso che (il carattere) è pazzo? Cosa ne pensi che dovrebbe fare?"
• Gioco di ruolo con bambole o figure di azione. I bambini spesso agiscono loro sentimenti aggressivi lasciando loro battaglia giocattoli vicenda, solitamente con effetti sonori. Chiedigli se può dire perché i giocattoli sono arrabbiati a vicenda.
• Dimostrare diversi modi per rispondere alle situazioni che provocano rabbia, tristezza o frustrazione. Se un bambino abitualmente risponde a situazioni frustranti con colpire, piangere o capricci, scegliere un momento di quiete per agire fuori una situazione frustrante e chiedergli di suggerire modi di trattare con esso. Gli insegnanti dovrebbero sviluppare strategie per coinvolgere i bambini in giovane età in attività che richiedono la condivisione o a turno.
• Lodare il bambino per l'utilizzo di parole per esprimere le emozioni. Spiegare che le parole sono necessarie per far sapere come si sente. Fategli sapere che va tutto bene a sperimentare i suoi sentimenti. Quello che i bambini e molti adulti, bisogno di imparare è come verbalizzare quei sentimenti in modi che sono produttivi ed appropriato. Lo assicuro che va tutto bene per dirvi come si sente, ma non è tutto il diritto di colpire o buttare le cose. Un'espressione popolare è "Usare le parole." Quella frase dovrebbe ricordare un bambino arrabbiato per dire, "Sono davvero arrabbiato" invece di buttare un giocattolo.