Cinque senso arte attività

Cinque senso arte attività

Attività di arte sono un modo prezioso per aiutare la scuola dell'infanzia e inizio scuola elementare età i bambini imparano circa i cinque sensi. Attività pratiche, come pure quelli che introduce gli studenti ai grandi artisti della storia, può promuovere una chiara comprensione di come gli esseri umani di vedere, sentire, sentire, sapore e odore di oggetti nel mondo. Isolare un senso per attività sarà posto un forte accento su ogni senso come un'esperienza separata.

Vista

Mostrate ai bambini di "Notte stellata" di Van Gogh dai colori audaci e chiedere loro di discutere di come i colori aiutano a definire, per la nostra vista, gli oggetti nella pittura. Quindi offrire agli studenti la possibilità di utilizzare gli stessi colori del giallo, blu, bianco e marrone a dipingere il proprio panorama notturno. Assicurateli che Van Gogh dipinse questa immagine dalla sua fantasia, quindi dovrebbero utilizzare anche loro visione interiore per creare la loro rappresentazione visiva del cielo notturno.

Suono

Dare ad ogni bambino due piatti di carta robusta. Offrono una selezione di oggetti che può essere posizionato tra le piastre per creare un rumore-maker--per esempio, fagioli, monete, stuzzicadenti, batuffoli di cotone, piume e clip di carta. Per questa attività, offrono una varietà di oggetti--alcuni dei quali farà un suono forte e vibrante..--insieme ad altri che potrebbero rendere poco o nessun suono. Li hanno selezionare quali e quanti elementi che verranno utilizzati. Li hanno posto gli oggetti tra le due piastre e fissarli con nastro adesivo strettamente insieme. Raccontare agli studenti confrontare e valutare la varietà di suoni creati dai vari ripieni utilizzati per creare loro noise-maker.

Toccare

Dare ad ogni bambino un grande foglio di carta e fargli dipingere con vernice dito regolari. Chiedi ai bambini a notare come facilmente o uniformemente la vernice va avanti e per descrivere come ci si sente. Successivamente, con un foglio di carta per ogni bambino, offrire crema da barba o budino come un sostituto di vernice. Ancora una volta li hanno notato come è facile da usare e descrivere come ci si sente. Continuare che offre molte diverse sostanze come vuoi – corpo lozione, jello, polvere o vaselina, per esempio – avendo i bambini a valutare ogni sostanza secondo il loro senso del tatto.

Odore

Iniziare questa attività da condividere con i bambini una varietà di fiori: alcuni che hanno forte, inebrianti fragranze, altri che offrono una fragranza più leggera e alcuni che non hanno nessun profumo a tutti. Chiedete ai bambini di odore ogni fiore e scegliere tre cui petali di fiori che più gli piace lavorare con. Richiedere loro di utilizzare i petali per creare un collage di un fiore. Una volta che ogni bambino ha fatto il suo collage, averlo a condividere con altri studenti che fiorisce ha usato e perché crede che l'odore di fiori scelti i migliori. Discutere le diverse preferenze nel senso dell'olfatto mostrata dai bambini.

Gusto

Combinare Rice Krispies con burro e marshmallows in una pentola sul fornello o nel forno a microonde, agitazione e riscaldamento fino a quando tutti i burro e marshmallows sono fuse e combinati con i cereali. Stendere l'impasto su una teglia per raffreddare. Una volta freddo, servire ogni bambino un cuneo per decorare con codette, caramelle, glassa o altri elementi commestibili. Fornire alcuni acqua o latte e farli mangiare e valutare il gusto della loro opera.