Che ambiente c'è di meglio per sostenere le abilità sociali del bambino?

Lo sviluppo delle abilità sociali del bambino è fondamentale come interagiscono con gli altri, matura negli anni a venire e funzionare nella vita. In childrens' primi anni, l'ambiente gioca un fattore influente nella loro abilità sociali. Essi raccogliere i comportamenti che essi testimonianza ed esperienza da altri, come genitori, insegnanti e coetanei, motivo per cui gli ambienti sono più desiderabili per il supporto di abilità sociali del bambino più ambienti di negativi positivo.

Ambienti di asilo nido

Per i bambini non ancora in età di scuola, asilo nido è un ambiente comune dove i bambini imparano circa le abilità sociali per la prima volta. In un ambiente di asilo nido, bambini interagiscono con altri bambini della loro età e imparare i pro ei contro di condividere giocattoli, giocare, competere e seguendo le indicazioni. L'ambiente di asilo nido possa influenzare abilità sociali bambini piccoli in quanto essa insegna i bambini determinati comportamenti che consentano loro di ottenere lungo ben..--o non così bene..--con gli altri.

Ambienti scolastici

Bambini scuola-vecchi trascorrono le loro giornate a scuola. Come tale, il centro per la tecnologia che implementa nell'educazione ritiene che l'aula è l'ambiente più efficiente per abilità sociali dei bambini in via di sviluppo e supporto. In aula, bambini scuola-vecchi collaborano in team, imparare a gestire i conflitti con i coetanei e capire come prendere decisioni che influenzano gli altri in classe. Un ambiente scolastico positivo metterà in evidenza le abilità sociali positive. Gli insegnanti possono anche insegnare abilità sociali attraverso esercizi che coinvolgono gli studenti lavorano insieme, giocando giochi rompighiaccio attraverso il ruolo, giochi e attività.

Ambienti di Team di comunità

Che coinvolgono i bambini in ambienti di team di comunità, come ad esempio Little League sport o lezioni di danza classica, offre un'atmosfera efficace supporto di competenze sociali e lo sviluppo. Squadre sportive o corsi di ballo, ad esempio, insegnare ai bambini come lavorare insieme per un unico obiettivo, creare strategia uno con l'altro, motivare l'altro e si aiutano fuori quando qualcuno cade. Si tratta di comportamenti positivi che si possono trarre dagli ambienti di team di comunità che esistono fuori dell'aula o asilo nido.

Ambienti domestici

Non tutti i bambini vengono mandati in asilo nido o scuola. Quando i bambini sono istruiti a casa, è importante per i genitori o i tutori creare un ambiente che incoraggia i bambini a socializzare e sviluppare le abilità sociali. Si tratta di una combinazione di creazione di un'atmosfera sociale in casa e prendendo i bambini fuori in pubblico. In casa, è possibile eseguire un ambiente favorevole per le abilità sociali di invitare altri bambini per tempo di gioco, attività e feste. All'esterno dell'abitazione, è possibile introdurre i vostri bambini ad ambienti sociali, come parchi pubblici, lo zoo e centri ricreativi dove i vostri bambini saranno interagire con gli altri e sperimentare cosa significhi socializzare.