Caratteristiche comportamentali del bullo della scuola

Bulletti della scuola hanno alcune caratteristiche comuni che possono aiutare gli insegnanti e gli amministratori riconoscono potenziali bulli prima si materializza il comportamento.

Temperamento

Bulletti della scuola tendono ad essere caldo intestata, impulsivo e dominante. Essi sono facilmente frustrati, avere problemi seguendo regole o rispetto delle autorità e non hanno molta empatia per gli altri.

Caratteristiche fisiche

I bulli spesso tendono ad essere più grande di altri bambini della loro età. Essi tendono inoltre ad essere fisicamente più forte, che consente loro di svolgere loro bullismo con poco timore di ripercussioni.

Vita domestica

I bulli hanno spesso gli ambienti domestici che nutrire il loro comportamento antisociale. Essi possono ottenere padroneggiati a casa dai genitori abusivi. I genitori possono difettare di coinvolgimento nella vita del loro bambino, e potrebbero non fornire un'adeguata supervisione. I genitori inoltre possono essere eccessivamente permissivi o, al contrario, dole dure punizioni fisiche.

Altri atti antisociali

Bulletti della scuola raramente limitano il loro comportamento antisociale al cortile della scuola. Essi possono ottenere nei combattimenti presso ballparks o alle feste. Essi sono pronti a perdere i loro temperamenti e può impegnarsi in atti di vandalismo.

Problemi futuri

Bulletti della scuola hanno invariabilmente problemi nelle fasi successive della loro vita. Secondo il sito di famiglia primo soccorso, ragazzi che opprimono sono quattro volte più probabilità di essere condannato per un crimine all'età di 24 di nonbullies.