Il primo make contatto i bambini con il mondo è attraverso le loro mani e la bocca. Cominciano da esplorare elementi possono toccare e spostare e poi raggiungendo per portare gli oggetti più vicini. L'esplorazione della realtà fisica degli oggetti continua quando diventano per i più piccoli, ma ora cominciano a collegare i giocattoli nelle loro mani con oggetti reali del mondo che li circonda. Il gioco è come imparare e come si pratica per il mondo reale. Trovare giochi e giocattoli che promuovono fisico, crescita emotiva e intellettuale è critica.
0-12 mesi
I bambini nel loro primo anno stanno sviluppando la coordinazione occhio-mano, quindi giocare con un sonaglio in modo tale da rendere il bambino caccia per esso (dietro la sua testa, per esempio). Questo aiuta anche la bimba al lavoro per trasformare la sua testa, per raggiungere e afferrare oggetti. Cantando per infanti e la lettura a loro, soprattutto dai libri con molte immagini luminose, è un altro modo per coinvolgere il bambino. Questi giochi costruire fiducia, capacità di comunicazione e messa a fuoco sia visivamente che in termini di attenzione.
12-16 mesi
Attività per 12 - a 16-mese-olds andare mano nella mano con progressione fisica e intellettuale di un bambino. Uno di gioco per i bambini che stanno cominciando a tirare verso l'alto gli oggetti e mobili per alzarsi e camminare comporta l'uso di un oggetto leggero, altezza appropriata, come un cesto pieno di giocattoli della peluche o una sedia di plastica. Fermo l'oggetto che hai selezionato per permettere al bambino di mantenere l'equilibrio mentre si tira. Poi delicatamente e lentamente iniziare tirando l'oggetto verso di sé. Questo incoraggerà il bambino a fare passi nella vostra direzione, segue l'elemento. Nel corso del tempo, egli dovrebbe cominciare a spingerlo in proprio, che costruisce la fiducia. Un'altra attività implica di aiutare il bambino a clap o avere lui a tenere le mani come si modellano il comportamento. Utilizzare la musica o cantare canzoni come si gioca con il bambino per introdurre l'idea di applausi nel ritmo. Ciò migliora anche la capacità di comunicazione.
16 a 20 mesi
Bambini 16 a 20 mesi godono di mettere le cose in contenitori e poi loro svuotamento. Estrarre il vostro bambino su una "passeggiata del collezionista". Permettere al bambino di portare un secchio e riempirlo con piccoli oggetti di interesse che si incontra lungo il cammino, come pigne, rocce o dei fiori. Se siete in spiaggia, il bambino può raccogliere conchiglie o riempire il secchio con la sabbia. Se il bambino decide di dump one collezione per avviare un altro, permetterle di farlo. Questo incoraggia lo sviluppo della coordinazione occhio-mano.
20-24 mesi
I palloncini sono una fonte flessibile di intrattenimento per i più piccoli. Essi galleggiare lentamente e può venire in grandi formati, così il bambino può facilmente prendere loro. Non hanno nessun spigoli e non sono pesanti, quindi sono sicuri di catturare, e i colori vivaci incoraggerà il bambino a concentrarsi sul loro movimento. Giocheranno con i palloncini è un altro modo di usarli, come è battuta un palloncino di avanti e indietro, stile di pallavolo. Queste cose incoraggiano la coordinazione occhio-mano. Un po ' meno vivace attività coinvolge trovandosi su una coperta all'aperto con il bambino. Diretto al bambino di chiudere gli occhi. Chiedergli di ascoltare attentamente e dirvi quello che sente, o contare il numero di suoni diversi. Questo incoraggia le capacità di ascolto e di conteggio semplice.