Nel 1851, la scoperta di Edward Hargraves dell'oro vicino a Bathurst ha scatenato una frenesia. La serie di corse all'oro che ne seguì inciderebbe notevolmente sia il clima sociale ed economico dell'Australia. Introdurre gli studenti agli effetti variato i giunchi oro australiano nel XIX secolo con un assortimento di giochi di aula interattiva.
Gioco Trivia dorato
Al termine della lezione sulla corsa all'oro australiana, prova la conoscenza degli studenti del materiale con un gioco basato su curiosità. Dividete la classe in due squadre e una serie di domande pertinenti; la prima squadra a venire con la risposta corretta si guadagna un punto e la squadra con il maggior numero di punti alla fine del vince concorso. Porre domande veloci, paraquat basate su date importanti e figure storiche durante il movimento, come pure altre domande stimolanti, come come la corsa all'oro interessati membri della società in Australia. Ogni squadra può eleggere uno studente specifico come suo portavoce, o gli studenti possono, a turno andando testa a testa, uno contro l'altro.
Classe oro scavare
Fornire agli studenti un'opportunità di flettere la loro abilità di prospezione in aula con un corsa all'oro a tema scavenger hunt. Utilizzare vernice dorata per rivestire piccoli oggetti per nascondersi, o semplicemente utilizzare pezzi di cartoncino oro per rappresentare pepite. Nascondere questi elementi attorno alla classe e creare una lista di indizi sulla base del materiale di apprendimento che aiuterà gli studenti a trovare gli oggetti nascosti. Lo studente con il più pepite d'oro alla fine della caccia sarà il vincitore.
Un giorno nella vita di un cercatore d'oro
Chiedere agli studenti di viaggiare indietro nel tempo per uno sguardo nella vita di un cercatore d'oro in Australia del XIX secolo. Questo gioco interattivo sarà una sfida per gli studenti di condurre un lucrativo scavare oro gestendo le loro finanze; essi sarà necessario pianificare un budget per cibo e rifornimenti per l'acquisto e sarà necessario fattore dei costi di acquisizione di un permesso di data mining, nonché le altre spese di manodopera. Questo gioco fornirà agli studenti una lezione storica circa i minatori di disagi di fronte, e aiuterà anche a sostenere le loro abilità matematiche come hanno di fattore in una varietà di spese. Per pratica matematica supplementare, chiedere agli studenti di convertire il valore di uno scellino in valuta moderna.
Indovina chi?
Aiutare gli studenti a identificare importanti pezzi di informazioni dal materiale di apprendimento mediante la scrittura di una determinata persona, luogo o evento su note appiccicose. Dare ad ogni studente una nota al posto sulla sua fronte; Egli non dovrebbe guardare a ciò che è scritto sulla carta. Ogni studente poi si alterneranno fare domande sì o no sulla sua nota di Sticky Notes per tentare di identificare la persona, luogo o evento che hai ricevuti. Continuare a giocare fino a che ogni studente ha indovinato la sua identità.