Come i bambini si avvicinano all'età quando essi entreranno in asilo, i genitori sono spesso più nervoso rispetto ai bambini. Si chiedono se i loro figli saranno pronti accademicamente, socialmente, emotivamente e fisicamente per tutto ciò che si aspetta da loro nella scuola elementare. I genitori possono intenzionalmente pianificare attività che permetterà ai bambini di acquisire competenze per assicurare loro una transizione graduale e il successo nella classe di scuola materna.
Competenze indipendenti
Alcuni genitori sono sorpresi di apprendere quanto i loro figli possono fare per se stessi. Nel suo articolo "Pronto per la scuola materna?" per Scholastic, Ella Parlapiano ha scritto che un bambino entrare in scuola materna dovrebbe essere in grado di mettere su e prendere il suo cappotto, usare il bagno, lavarsi le mani, soffiarsi il naso, coprire tosse e zip o il tasto qualunque siano le esigenze zippare o abbottonarsi. Pochi mesi prima che inizi la scuola, i genitori dovrebbero trattenere da aiutare loro bambino così tanto a casa, così si abitua a fare le cose per se stesso. I genitori possono mettere liste di controllo con immagini come spunti per aiutare il bambino a ricordare cosa fare in bagno (pulire, lavare, lavarsi le mani, tirare sui pantaloni) o la mattina (vestirsi, lavarsi i denti, mangiare la colazione, fare il letto).
Interazioni sociali
Alcuni bambini sono naturalmente in uscita e confortevoli in situazioni sociali, ma ancora bisogno di molto lavoro per abilità sociali come un bambino timido. In un articolo del 2007 per il Today.com di MSNBC, Dr. Ruth Peters ha scritto che un bambino andando all'asilo dovrebbe essere in grado di interagire con gli altri, a turno e mostrare empatia per gli altri bambini. Un bambino ha bisogno di avere il coraggio di andare a un insegnante, se lei ha un problema e hanno abbastanza autocontrollo per non risolvere un problema sulla sua propria in modo inappropriato. Per dare un bambino l'opportunità di imparare queste cose, i genitori possono impostare up date di gioco frequente con bambini della stessa età. Inoltre, i genitori possono collocare il bambino in programmi dove mamma o papà congedo e lei dipenderà un altro adulto per un periodo di tempo, ad esempio sport, ginnastica, danza o lezioni in arte o musica.
Capacità motorie
Un sacco di attività si concentrano sulla capacità motorie nella scuola materna, così i genitori possono dare ai loro figli un inizio testa fornendo opportunità di utilizzare queste competenze prima dell'inizio dell'anno scolastico. I bambini potranno costruire forza loro dita giocando con modellazione pasta, utilizzando una bottiglia dello spruzzo per irrigare le piante e tesatura piccole perle o o a forma di cereali su stringa o scovolini per fare collane. I genitori dovrebbero sedersi e colore con il bambino, e lui hanno pratica scrivendo il suo nome. Mentre molti genitori non piacciono il disordine, permettendo un bambino tagliare immagini da vecchie riviste e incollarli su un collage è pratica eccellente.
Giochi accademici
Molti genitori preoccupano se il loro bambino è accademicamente pronto per la scuola materna, e la realtà è che i bambini entrino nella stanza con diverse conoscenze. Si tratta di un anno per ottenere tutti sulla stessa pagina andando avanti, quindi non preoccupatevi troppo ampiamente. I genitori dovrebbero leggere al loro bambino per quanto possibile e porre domande dopo la storia di incoraggiare la comprensione. I genitori possono giocare giochi come dire una parola e chiedendo al bambino di rispondere con una parola rima. In "10 lettura prontezza competenze per asilo bambini," Lawrin Allphin di Education.com suggerisce facendo una parola caccia intorno alla città per trovare parole un bambino può leggere in modo indipendente (anche se sono i nomi dei negozi o leggendo il segnale di stop). Giochi come Simon Says aiutano ragazzi pratica seguendo le indicazioni, e i genitori possono aiutare i bambini ottenere un inizio capo in matematica contando in situazioni di ogni giorno, ad esempio il numero delle uve in ciotola del bambino.
Visitare l'aula
Maggior parte degli insegnanti sono nella scuola almeno part-time le settimane prima dell'inizio della scuola, e se la scuola non ha un orientamento (o anche se lo fa), i genitori possono impostare un appuntamento per fare una visita. Questo darà il bambino la possibilità di familiarizzare con il suo insegnante e l'aula e porre domande. Avendo la possibilità di scoprire piccoli dettagli, come dove si trova il bagno, dove cappotti e Zaini andare e come ordinare il pranzo si calma i nervi del bambino e dei genitori.