Sviluppare le capacità motorie è cruciale per la vita quotidiana. Bambini, anziani e persone con disabilità dello sviluppo potrebbero avere difficoltà a manipolare le dita. Belle le capacità motorie consente persone per sviluppare stabilità, tono muscolare, forza ed equilibrio. Queste quattro attività divertente e creative possono aiutare questi gruppi a costruire capacità motorie essenziale.
Gioielli di pasta
Produzione di gioielli fatti in casa non solo è creativo e divertente, ma può anche aiutare a sviluppare la coordinazione mano-occhio. Threading di diverse dimensioni e forme di pasta su una stringa anche insegna concentrazione e migliora la stabilità. Utilizzando paste che vanno da piccoli gomiti a dare di cannelloni più grandi dita praticano nell'afferrare. Scovolini anche potrebbe essere utilizzati invece di stringa per offrire maggiore sostegno e facilitare il livello di difficoltà.
Pittura con le dita scompigliare-libera
Riempite una sacca da zip-Chiusura con una vernice non tossica per avviare un'attività di pittura con le dita scompigliare-libera. Costantemente vernice di versamento nella borsa e premendo a fondo la guarnizione del sacchetto costruisce le capacità motorie. Dopo che la borsa è sigillata, le dita possono manipolare il paint per disegnare immagini. Questa idea di scompigliare-libera è anche terapeutica.
Fiori di carta velina
Utilizzare colori diversi di carta velina e scovolini insieme ad un paio di forbici per creare fiori di carta decorativa. Pieghevole di carta velina e scovolini costruisce la coordinazione mano-occhio. Utilizzando forbici per tagliare i "fiori" o "gambi" offrono pratica afferrando e imparare a mantenere una presa sicura.
Immagazzinaggio del rifornimento di arte
Arti e mestieri sono efficaci a costruire le capacità motorie. Pulizia di mestiere forniture possono essere trasformati in un'attività motoria pure. Caffè slavato lattine può trasformarsi in mestiere nifty fornitura contenitori di stoccaggio. Tagliare una fessura al centro del coperchio di plastica di latta e chiedere ai partecipanti di spremere forniture attraverso l'apertura per l'archiviazione. Raccogliere oggetti diversi, mentre l'ordinamento e la loro immissione nell'apertura del coperchio contribuirà a rafforzare la coordinazione mano-occhio.