Disturbo dello spettro autistico (ASD) o semplicemente l'autismo, è una condizione permanente che colpisce circa un bambino su 100. C'è un'ampia varianza del livello di disabilità dei bambini autistici, che vanno da emotivo, sociale e linguistico competenze a abilità motore e auto-aiuto. Addestramento della toletta un bambino autistico è molto simile l'addestramento della toletta un bambino senza considerazioni speciali. L'obiettivo finale è lo stesso: un bambino che può padroneggiare i segnali del loro corpo, a piedi per il bagno e usare il vasino senza incidenti o promemoria. ASD-diagnosticata bambini potrebbero essere necessario più tempo per capire e adattarsi al WC, ma la maggior parte può essere previsto al Maestro WC attraverso la pazienza e la ripetizione.
Problemi sensoriali
Uno dei più comuni problemi ASD bambini faccia è la loro sensibilità al tocco, la vista e suono. Andando vasino su una toletta può essere una fonte di ansia per un bambino non usato per il suono forte di un sciacquone del bagno, per la sensazione di indossare biancheria intima per la prima volta. Introdurre il bambino lentamente, ma regolarmente, per la toilette e il bagno per consentire loro il momento di elaborare le informazioni loro sensi ricevono in quell'ambiente.
Volontà di treno
In generale, l'Accademia americana di pediatria suggerisce che i bambini sono pronti a toilette treno quando preferiscono pannolini puliti e asciutti e preferiscono essere cambiato immediatamente dopo urinare o defecare in loro pannolino. Vasino può essere incomprensibile per bambini diagnosticati con ASD. Loro livello di maturità e la comprensione dello scopo di vasino varia notevolmente secondo la gravità della loro condizione.
Comunicazione e ricompense
Trovare un metodo per comunicare con il vostro bambino ASD che ha senso per loro. Far loro sapere a pochi minuti in anticipo che dovranno usare il vasino presto. Se il vostro bambino sperimenta problemi con il bagno a causa di problemi sensoriali, Healthychildren.org suggerisce di ricompensarli per entrando in bagno. Alcuni esempi di premi sono adesivi, cibo piccoli dolcetti o tempo per giocare con un giocattolo speciale. Se si completa la procedura riportata di seguito, ad esempio tirando loro pantaloni giù, premiarli in modo appropriato.
Modelli
Bambini affetti da DSA, molto simile a bambini senza particolari esigenze, seguono modelli nel loro comportamento. Probabilmente hanno bisogno di usare il vasino dopo aver mangiato, dopo Pan o prima di andare a dormire. Mettendoli vicino al bagno o sul water durante questi tempi costantemente può aiutarli a capire che il luogo appropriato per andare al bagno è sul vasino. Una volta che hanno viaggi al bagno radicato nella loro routine, vogliono cooperare maggiormente con il vasino.
Considerazioni
Ricorrere all'aiuto di fornitori di assistenza sanitaria per darvi strategie di backup per vasino tuo bambino ASD. Rimanendo coerente è la chiave del successo di vasino. Premiare il vostro bambino per ogni passo che fa durante questo processo e realizzerete il vostro obiettivo.